V úterý 3. března navštívili studenti Česko-anglického gymnázia v Českých Budějovicích Environmentální středisko ve Vodňanech, aby tam absolvovali vzdělávací program Jak funguje rybník.

Nejprve si prošli interaktivní stezku Cesta úhoře a poté se přesunuli do přednáškového sálu. Po krátkém teoretickém úvodu představil lektor Ing. Ján Regenda, Ph.D. model rybníka, který se žákům velmi líbil. Na něm lektor demonstroval i protržení hráze a způsoby, jak se dokáže rybník s podobnými situacemi vyrovnat.
Po přestávce představil lektor žákům pracovní listy, v nichž demonstroval biotické složení rybníka. Pozastavil se u z rybníkářského hlediska citlivých témat, jako jsou kormoráni, bobři nebo vydry. Nakonec si studenti vyzkoušeli mikroskopování a několik odvážlivců si také vyzkoušelo házet vrhací sítí na cíl.
Akce se uskutečnila v rámci projektu ScienceZOOM2, který je zaměřený na propagaci vědy a výzkumu na Jihočeské univerzitě v Českých Budějovicích a klade si za cíl vzdělávat v těchto tématech veřejnost od základních škol po dospělé.

    

    

tiskova-zprava.pdf